Tablet para professores ... e alunos?

Os professores do Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino do RS estão recebendo "tablets educacionais", que integram a proposta de modernização tecnológica da educação, com recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação - FNDE.

A ação integra o Programa Nacional de Tecnologia Educacional (ProInfo), do Ministério da Educação, com investimento do Governo Federal e uma contrapartida do Governo Estadual. Cada unidade da ferramenta tem o valor estimado de R$ 462,49.

O objetivo da ação é o uso cotidiano dos tablets, ampliando a atividade do educador para facilitar o caminho rumo à aprendizagem, bem como promover a inclusão social dos professores e educandos.

O modelo que está sendo distribuído é o YPY_AB10DC da Positivo, projeto FNDE812011, que apresenta as seguintes características técnicas:

Tela	Tela LCD 9,7’’, tipo Touch multitoque capacitivo , resolução de 1024 x 768 pixels, com ótimo ângulo de visão.
Processador	Cortex-A9 1GHz
Conectividade	Rede sem fio IEEE 802.11 b/g/nTM, BluetoothTM 2.1
Armazenamento	16GB
Sistema Operacional	Android 4.0.4, Português Brasil com suporte a Flash
Dispositivos Internos	Acelerômetro, Sensor de Luminosidade, Microfone, Alto-falantes
Câmera Frontal	VGA
Câmera Traseira	2.0 Megapixel
Portas de Conexão	1x Micro USB, 1x Mini USB *, 1x Mini HDMI, 1 x line-out (fone de ouvido) , 1x DC-in (fonte)
Autonomia Bateria	Mais de 4 Horas em uso contínuo
Fonte	100 ~ 240V Automática, 10W
Dimensões	242 x 186.1 x 10.8mm (LxAxP)
Peso Líquido	623g

Para maiores informações sobre o tablet, desbloqueio e manual, acessar o site do FNDE, clicando aqui. 

Para maiores informações sobre as características técnicas do tablet educacional, acessar o site da Positivo Informática, clicando aqui.

MEOW

MEOW 

 Este curta, de 1981, do diretor Marcos Magalhães, conta a história de um gato esfomeado que fica sem leite, e é convencido a tomar um certo refrigerante. Será ele mais uma vítima da globalização? Terá ele salvação?

Para acessar este e outros curtas, faça seu cadastro no site PORTA CURTAS, você encontrará lá também o maravilhos curta gaúcho, de 1989 do diretor Jorge Furtado, "ILHA DAS FLORES"

Pedagogia: Cotidiano Escolar

Gostei da postagem do colega Anderson em seu blog que resolvi também postá-la...

Escola Democrática...será???

Novas tecnologias, novos modos de ensinar, novos modos de aprender

Sem Facebook

Quem ainda não possui Face?? Existe vida além do Face??  Existe vida no Face?? ...

      Estes e outros questionamentos foram originados a partir da leitura da artigo publicado na Zero Hora do dia 18/06/13, sob o título "Sem Facebook" de autoria do psicanalista Mário Corso, que também pode ser acessado em seu blog Psicanálise na vida cotidiana.
      Após algumas reflexões, realmente não vejo muita diferença entre o que acontece no Facebook, destaque feito em virtude da sua grande expansão hoje no Brasil, antes tínhamos o "Orkut" como a rede social mais acessada. 

Acordo Ortográfico

      Recentemente, no dia 10/06/13 a presidente Dilma Rousseff (Brasil) e o primeiro-ministro Pedro Passos Coelho (Portugal)  reafirmaram que o Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa (AOLP) entrará em vigor a partir de 2015, saiba mais em Expresso.

      Então, podemos dar uma revisada nestas regras através de alguns games, alguns trabalham somente a nova regra ortográfica, outros aliam conhecimento gerais, mas vale a pena dar uma clicada e divertir-se também.

Game da Reforma Ortográfica

Reconhecendo texto e contexto

O jogo dos erros de português

      Boa diversão e até a próxima...

Curso: Educação Integrada: a era digital na sala de aula

      Alguns colegas perguntam:

     - Paulo explica a razão de estares sempre fazendo algum curso?

     Paro, olho para o colega, olho para mim,..., após alguns segundos em silêncio acabo respondendo: - Tenho muito ainda para aprender, não estou satisfeito ainda,...e por aí vai...

     Então, paralelo ao curso que estou realizando na Smed-NTM/Gravataí, pela plataforma e-Proinfo, intitulado: Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC, também resolvi atualizar e observar outros aspectos no curso ofertado pela Edições SM, via plataforma Moodle, intitulado Educação integrada: a era digital na sala de aula, sendo desenvolvido em 5 unidades e com a aplicação de projeto utilizando algum dos Objetos Educacionais Digitais (OED) disponibilizados no site da editora..., alguns poderão até dizer que trata-se de material dirigido ao PNLD/2014, mas qual é o problema de acessar infomações e poder posteriormente decidir o que usar?

     Vejam a acolhida na página inicial do curso:

"SEJAM BEM-VINDOS(AS)

Olá, professor(a).

Seja bem-vindo(a) ao curso Educação integrada: a era digital na sala de aula.

Edições SM preparou este curso com o cuidado especial de responder as principais dúvidas e minimizar os anseios que a educação digital possa trazer a sua rotina docente.

Nosso objetivo é proporcionar a você um ambiente que favoreça discussões sobre a educação digital, bem como incentive o desenvolvimento de habilidades e competências de planejamento e execução de projetos que integrem a sua metodologia docente aos novos recursos e ferramentas digitais disponíveis."

     Assim, com uma saudação destas e com o excelente material disponibilizado, procuro realizar todas as atividades propostas e interagir com os colegas de curso, buscando minha constante atualização, crescimento profissional e realização pessoal, espero conseguir aplicar tais conhecimentos em meus ambientes de trabalho...

Curso: Tecnologias na Educação: Ensinando e aprendendo com as TIC's

Trata-se de um curso ofertado na nova plataforma e-Proinfo, realizado junto à SMED/NTM-Gravataí sob a coordenação das colegas Jaqueline U. Haubert e Graziane de S. Arruda, ocorrendo esta edição de 07/05/13 até 04/09/13, dirigido aos profissionais da área da educação, contando com encontros presenciais e atividades online.

 Divide-se em quatro unidades:

1) Teconologias de Informação e Comunicação na Educação

2) Internet, Hipertexto e Hipermídia

3) Currículo, Projetos e Tecnologia

4) Prática Pedagógica Mídias Digitais.

Minha inscrição no curso deve-se ao fato de querer conhecer cada vez mais este espaço de aprendizagem, atualizar os conhecimentos, trocar experiências com colegas, participar da construção destes novos paradigmas para a educação, ...enfim, "sede de conhecimento".

Ao assistir um vídeo no "Youtube" pude além de reforçar a importância da internet na educação também identificar a evolução ocorrida em curto espaço de tempo.

Novas tecnologias, novos modos de ensinar, novos modos de aprender.